+7-915-027-94-43
whatsapp, telegram
Учитель открывает дверь. Входишь ты сам
Китайская поговорка
Меня зовут Николай Саперов, я независимый преподаватель экономики. Данный образовательный проект посвящен обучению школьников экономике и финансовой грамотности, подготовке абитуриентов к олимпиадам по экономике и финансам (Всероссийской олимпиаде по экономике, олимпиаде Высшая проба и другим олимпиадам).
Пособие приведено на сайте в сокращенном варианте. В данном варианте не приведены тестирования, даны лишь избранные задачи и качественные задания, урезаны на 30%-50% теоретические материалы. Полный вариант пособия я использую на занятиях с моими учениками. На контент, содержащийся в данном пособии, установлено правообладание. Попытки его копирования и использования без указания ссылок на автора будут преследоваться в соответствии с законодательством РФ и политикой поисковиков (см. положения об авторской политике Yandex и Google).
На сайте приведены только некоторые задания. Все задания доступны в полной версии пособия, которое я использую на занятиях.
В 2010 выпускник экономического факультета НИУ-ВШЭ Сергей Сидоренко получил предложение о работе от компании «Автоваз». Сергея пригласили на должность помощника маркетолога компании, и его главной задачей стала оценка спроса российских потребителей на продукцию «Автоваза».
Сергей имел на руках следующие данные:
| Средняя цена автомобиля, тысяч рублей | Количество продаж автомобилей, тысяч в год | |
|---|---|---|
| 2006 | 275 | 730 |
| 2007 | 267 | 770 |
На основании этих данных Сергей вычислил функцию спроса на автомобили Автоваза: Q = 2100 - 5P и предсказал, что при снижении средней цены автомобиля до 250 тысяч объем продаж вырастет до 850 тысяч автомобилей в год.
Какие ошибки допустил начинающий экономист Сергей?
На рынке присутствуют два покупателя. Спрос одного из них представлен функцией P=4, другого Q=5. Предложение обладает постоянной ценовой эластичностью, равной единице, равновесная цена равна 8. Найти объем продаж, цену, уплачиваемую потребителем, а также цену, получаемую продавцом, если:
Спрос на рынке представлен двумя потребителями, каждый из которых имеет линейную кривую спроса. В точке перелома рыночного спроса P=10. Дуговая эластичность рыночного спроса, померенная между точкой перелома и точкой, где P=40, составляет 2/3. Дуговая эластичность рыночного спроса, померенная между точкой перелома и точкой, где P=5, составляет 1/3. Найти функцию рыночного спроса.
Рыночный спрос представлен графиком:
Дуговая эластичность на отрезке AB равна -12.5, на отрезке BC -3/4, на отрезке CD -1/7.
Восстановить функцию спроса.
Спрос задан уравнением 
Где P-цена данного товара, Pc – цена другого товара, I- доход потребителя.
Дуговая эластичность на отрезке АВ равна 2, а на отрезке АС 1.5. Посчитать точечную эластичность в точке С.
В настоящий момент активно набираю учеников на предстоящий учебный сезон. Есть около 10 мест
Лекция "За что были получены Нобелевские премии по экономике"
Пример видео-разбора тура олимпиады
Первое интервью я взял, пожалуй, у своего самого неординарного ученика - Дмитрия Сорокина. Дмитрий являлся абсолютным победителем (1-е место) Всероссийской олимпиады школьников по экономике 2009 года. Я помню, что мне было приятно заниматься с Дмитрием, который с первого же занятия поставил максимальную планку уровня наших занятий, заявив, что его цель - победа во Всероссийской олимпиаде. С первых занятий мне показалось, что Дмитрий - будущий ученый-экономист. Траектория Дмитрия интересна: после года обучения на экономическом факультете ВШЭ, он перевелся на первый курс совместного бакалавриата ВШЭ-РЭШ, а сейчас уезжает на семестр в Нью-Йоркский университет. В данном интервью Дмитрий рассказывает об этом выборе, а также о том, почему он решил стать академическим ученым, какие задачи сейчас стоят перед молодым экономистом. подробнее…