Меня зовут Николай Саперов, я независимый преподаватель экономики (ранее преподаватель экономики НИУ-ВШЭ). Сайт n2tutor.ru посвящен обучению школьников экономике и финансовой грамотности, подготовке абитуриентов к олимпиадам по экономике (Всероссийской олимпиаде по экономике, олимпиаде НИУ-ВШЭ Высшая проба и другим олимпиадам).


Для подготовки к олимпиадам по экономике я рекомендую следующие материалы:

Учебники:

Н. Грегори Менкью, М. Тейлор "Микроэкономика", 2013 год, Питер, 2-е издание

Н. Грегори Менкью, М. Тейлор "Макроэкономика", 2013 год, Питер, 2-е издание

S. Landsburg "Э. Абель, Б. Бернанке «Макроэкономика», 2010 год"

И. Никулина, Т. Матвеева "Введение в экономическую теорию"

Задачники:

Cборник "Всероссийские олимпиады. Экономика"

Д. Акимов "Сборник задач по экономике"

А. Мицкевич "Сборник задач по экономике"

Научно-популярные книги:

С. Ландсбург "Экономист на диване" (S. Landsburg "Armchair economist")

С. Левитт "Фрикономика" (S. Levitt "Freakonomics")

С. Гуриев "Мифы экономики"

К. Сонин "Уроки экономики"

ИНФОРМАЦИЯ О СВОБОДНЫХ МЕСТАХ

К настоящему моменту остается 3 свободных места для занятий в 2017/18 учебном году.

ТЕОРИЯ И ЗАДАНИЯ

Все задачи

ИНТЕРВЬЮ С УЧЕНИКАМИ

  • Интервью с Дмитрием Сорокиным, абсолютным победителем Всероссийской олимпиады по экономике 2009 года

    Первое интервью я взял, пожалуй, у своего самого неординарного ученика - Дмитрия Сорокина. Дмитрий являлся абсолютным победителем (1-е место) Всероссийской олимпиады школьников по экономике 2009 года. Я помню, что мне было приятно заниматься с Дмитрием, который с первого же занятия поставил максимальную планку уровня наших занятий, заявив, что его цель - победа во Всероссийской олимпиаде. С первых занятий мне показалось, что Дмитрий - будущий ученый-экономист. Траектория Дмитрия интересна: после года обучения на экономическом факультете ВШЭ, он перевелся на первый курс совместного бакалавриата ВШЭ-РЭШ, а сейчас уезжает на семестр в Нью-Йоркский университет. В данном интервью Дмитрий рассказывает об этом выборе, а также о том, почему он решил стать академическим ученым, какие задачи сейчас стоят перед молодым экономистом. подробнее…

Все интервью